El Ministerio de Mirawi anuncia medidas urgentes para que las facultades de medicina y farmacia vuelvan a la normalidad
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El Ministerio de Mirawi anuncia medidas urgentes para que las facultades de medicina y farmacia vuelvan a la normalidad


Bandera electrónica – Rabat

El Ministerio de Educación Superior anunció que las facultades de medicina y farmacia de Marruecos están tomando medidas urgentes para volver a la normalidad, en el marco de los preparativos para el año académico 2024-2025. Esta medida surge en respuesta a los desafíos que enfrentó el sector durante el año pasado, incluido un número de estudiantes que boicotearon lecciones y exámenes.

En un comunicado oficial, el Ministerio confirmó que las facultades comenzarán a implementar las medidas necesarias para garantizar el inicio de las lecciones en la fecha especificada para el nuevo año universitario, permitiendo a los estudiantes continuar su trayectoria académica con normalidad.

El Ministerio destacó que estos procedimientos también incluyen la organización de todos los exámenes que no se realizaron durante el año académico pasado, señalando que los estudiantes que boicotearon las lecciones podrán aprobar estos exámenes para compensar lo que perdieron.

Este anuncio se produce luego de un período de protestas y huelgas en el sector, ya que los estudiantes expresaron su rechazo a algunas reformas académicas y administrativas. Esta situación ha provocado la interrupción del curso de las clases y el aplazamiento de los exámenes en muchas instituciones, lo que ha llevado al Ministerio a buscar soluciones para garantizar que los estudiantes no pierdan el año universitario.

El Ministerio confirmó en su comunicado que continuará el diálogo con los estudiantes y sus representantes para garantizar que sus legítimas demandas sean atendidas dentro del marco legal y educativo. También se comprometió a mejorar la calidad de la formación en los campos de la medicina y la farmacia, y a garantizarla. los derechos de todos los estudiantes a obtener una educación consistente con los estándares académicos internacionales.



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