El encarcelamiento efectivo de 5 estudiantes por hechos de violencia en la Universidad de Tetuán
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El encarcelamiento efectivo de 5 estudiantes por hechos de violencia en la Universidad de Tetuán


2025 21 de enero – Modificado el
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El encarcelamiento efectivo de 5 estudiantes por hechos de violencia en la Universidad de Tetuán
Bandera electrónica – Rabat

Anoche, el Juzgado de Primera Instancia de la ciudad de Tetuán dictó sentencia de prisión de tres meses contra cinco estudiantes pertenecientes a la facción estudiantil Al-Qaeda, en el contexto de los actos de violencia ocurridos en la Facultad de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales. Ciencias en Martil a principios de este enero.

Los detalles del incidente se remontan al 2 de enero de 2025, cuando estallaron enfrentamientos violentos entre dos facciones estudiantiles de izquierda en las cercanías de la universidad afiliada a la Universidad Abdel Malik Al-Saadi. Estos incidentes resultaron en lesiones de diversa gravedad entre los estudiantes, además del sabotaje a varios autos estacionados en los alrededores de la institución universitaria.

Fuentes informadas confirmaron que el tribunal basó su fallo en las pruebas aportadas, que incluyeron testimonios de testigos presenciales y grabaciones de video que documentaron los momentos del enfrentamiento, además de informes oficiales emitidos por las autoridades de seguridad que intervinieron para contener la situación.

Estos hechos generaron un estado de descontento entre los componentes universitarios y residentes de la región, ya que muchos observadores consideraron que tales enfrentamientos reflejan el creciente fenómeno de la violencia estudiantil en los campus, que requiere de la intervención de las autoridades correspondientes para reducirla y encontrar soluciones que garanticen una ambiente educativo seguro.

Por su parte, la presidencia de la Universidad Abdel Malek Al-Saadi expresó su rechazo categórico a toda forma de violencia dentro de las instituciones universitarias, afirmando en un comunicado su compromiso de activar mecanismos de diálogo entre los distintos componentes estudiantiles para mantener la estabilidad de los estudios y mantener la educación pública. y propiedad privada.




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